“Educar é semear com sabedoria e colher com paciência!”
Augusto Cury
segunda-feira, 21 de dezembro de 2015
sexta-feira, 4 de dezembro de 2015
3 de dezembro - Dia Internacional da Pessoa com Deficiência
O Dia Internacional da Pessoa com Deficiência foi lembrado na Escola Básica Cadilhe Amorim, com a apresentação da História "O ELEFANTEZINHO AMARELO" de José C. Chambel e Rita Madeira - Editora Calendário de Letras.
Continua a ser para muitos difícil a aceitação da diferença, pelo que nunca é de mais sensibilizarmos os nossos alunos para este tema. Esta pequena fábula, a partir do nascimento de um pequeno elefante amarelo numa manada cinzenta, alerta para valores como a solidariedade, amizade e respeito pelas diferenças!
quinta-feira, 3 de dezembro de 2015
PARENTALIDADE POSITIVA - DE FILHOS PARA PAIS
Ontem tivemos um Tea Time, preparado pelos nosso alunos, para os pais. A receção foi muito boa pois uma percentagem significativa de pais esteve presente num convívio de partilha de emoções e saberes.
Este encontro surge no âmbito da Parentalidade Positiva e teve como objetivo apresentar toda a equipa técnica e pedagógica da educação especial, bem como, dar as boas vindas aos pais dos alunos que entraram este ano letivo para o nosso agrupamento.
segunda-feira, 30 de novembro de 2015
segunda-feira, 23 de novembro de 2015
quarta-feira, 18 de novembro de 2015
domingo, 15 de novembro de 2015
segunda-feira, 2 de novembro de 2015
Agulha e Dedal- um projeto que alia a criatividade à funcionalidade
Este ano letivo iniciamos um novo projeto para os nossos alunos do Currículo Especifico Individual
Esta atividade alia dois fatores determinantes para os nossos alunos, a criatividade e a funcionalidade. Os alunos desenvolvem atividades criativas enquanto aprendem a utilizar pequenos objetos de costura, essenciais para a sua autonomia. Por outro lado, desenvolvem a concentração, o sentido estético e a coordenação motora.
segunda-feira, 26 de outubro de 2015
segunda-feira, 19 de outubro de 2015
HOJE CELEBRAMOS MAIS UM ACORDO DE COOPERAÇÃO _ Fábrica Artesanal de Tapetes de Beiriz
"...Existindo nos dias de hoje uma preocupação generalizada com a qualidade de vida das pessoas com necessidades educativas individuais, o processo de transição para a vida pós escolar deve, pois, ter como preocupação fundamental a preparação dos jovens para uma vida com qualidade.
Para que seja garantido o direito universal ao apoio na transição eficaz para a vida ativa, quando adultos, as escolas devem ajudar os alunos com necessidades educativas especiais de caráter permanente a tornarem-se economicamente ativos e contribuir para o desenvolvimento das suas capacidades necessárias. Devem ainda proporcionar-lhes uma formação nas áreas que correspondem às expectativas e ás exigências sociais com especial relevância para as da comunicação, incluindo experiência direta em situações reais de trabalho, fora da escola..."
Portaria 201-C/2015 de 10 de julho
Tendo em vista a transição para a vida pós escolar dos alunos com um Currículo Especifico Individual, o Agrupamento Campo Aberto - Póvoa de Varzim tem vindo a estabelecer, ao longo dos anos letivos anteriores, acordos de cooperação com várias entidades da sua área de influência.
Pretende-se, proporcionar aos alunos programas de treino vocacional, com o objetivo de os preparar na definição do seu perfil de empregabilidade ou ocupação futura.
Nesse sentido, hoje foi estabelecido mais um acordo de cooperação, desta feita com a Fábrica Artesanal de Tapetes de Beiriz, representada pela Dra Cátia que, prontamente e amavelmente, concordou com esta parceria.
segunda-feira, 12 de outubro de 2015
quinta-feira, 1 de outubro de 2015
segunda-feira, 22 de junho de 2015
PARENTALIDADE POSITIVA- Um programa que remete para a importância do desempenho de uma parentalidade saudável
Convidamos os pais e tutores dos alunos da Educação Especial para um debate em torno das práticas da Educação Especial do Agrupamento Campo Aberto -Beiriz.
Partilhamos ideias, emoções e sobretudo... Escutamos!
Partilhamos ideias, emoções e sobretudo... Escutamos!
sexta-feira, 12 de junho de 2015
INTERVIR NO DOMICILIO
Todas as crianças têm o
direito e a oportunidade de acesso à educação. A exemplo de anos letivos
anteriores têm sido desenvolvidas atividades que atendem à diversidade de
problemáticas dos nossos alunos.
Nos nossos contextos escolares, os alunos com Necessidades
Educativas Especiais que possuem uma saúde débil e não podem deslocar-se à
escola, recebem no domicílio, o apoio de uma Professora da Educação Especial. Deste
modo, são-lhes proporcionadas, adaptadas e diversificadas atividades que lhes
dão acesso ao currículo escolar.
Nesta situação encontra-se o nosso aluno Leandro do 2º ano da
Escola de Cadilhe- Amorim, que beneficia de apoio especializado no domicílio
devido à sua problemática de saúde. Este pequeno lutador tem demonstrado muito
entusiasmo e empenho por todas as atividades propostas, e tem alcançado
resultados muito positivos.
O apoio é prestado por uma equipa multidisciplinar
constituída pelo professor titular de turma, professora de educação especial,
coordenadora de educação especial e terapeuta ocupacional do centro de recursos
para a inclusão (CRI). Esta equipa pretende maximizar as áreas fortes do aluno,
minimizando, desta forma, a sua debilidade.
A utilização de Tecnologias de Apoio, que se pretende no futuro
próximo mais adequadas à sua problemática, poderá facilitar o acesso ao
currículo e possibilitar a integração do aluno na sua turma. Neste âmbito a
equipa, com a colaboração do Centro de Recursos de Viana do Castelo (Crtic) e o
Instituto Politécnico da Guarda (IPG) conseguiu que o aluno integrasse o plano
de apoio da Fundação PT para a aquisição do programa Magiceye, que permitirá ao
aluno o acompanhamento da leitura e escrita com os movimentos dos olhos (varrimento
por olhar).
Por outro lado, sempre que lhe é possível, o aluno participa
nas visitas de estudo preparadas para a turma e desloca-se à sede do
agrupamento, para participar nas sessões de terapia assistida por animais e
assim partilhar alguns momentos com os colegas.
Texto
elaborado por Sónia Martins (docente da Educação Especial do Agrupamento Campo
Aberto- Beiriz)
quinta-feira, 11 de junho de 2015
sexta-feira, 5 de junho de 2015
segunda-feira, 25 de maio de 2015
Boletim ANI-MAR
Queres ser Médico Veterinário por um dia??
Vem passar a tarde do dia 31 de Maio connosco e festeja o Dia Mundial da Criança ...
Várias actividades na área da veterinária:
Acompanhamento de consultas, banhos, tosquias e outras surpresas.
Vem passar uma manhã diferente e muito divertida !!! Contamos contigo !!
Inscreve-te até ao dia 28 de Maio !
Telf. 252682281 / Urg. 24h 919658251
- PLANO INDIVIDUAL DE TRANSIÇÃO - PREPARAÇÃO PARA A VIDA ATIVA
A escola com orientação
inclusiva enquadra-se no princípio da igualdade de oportunidades educativas e
sociais, no âmbito de uma escola aberta e capaz de se adaptar com eficácia à
diversidade dos seus alunos.
Ao longo dos anos letivos
procuramos enquadrar e acompanhar os nossos alunos em contextos reais, tendo em
conta o seu perfil de funcionalidade, as características da sua
problemática e sobretudo os seus desejos.
Estas respostas
educativas em contextos diferenciados, permitem
o crescimento autónomo dos nossos alunos
com Currículo Especifico Individual (CEI), a sua
integração social fora dos ambientes escolares e o contacto com outras
situações de vida.
Estes estágios são possíveis graças aos acordos de
cooperação que o agrupamento estabelece com as entidades
cooperantes. Salientamos o Jardim- de- Infância de Beiriz, o Centro Social
e Paroquial Bonitos de Amorim, Padaria e Pastelaria, a oficina de mecatrónica
"Rui Carvalho", a clínica veterinária ANI-MAR,
aqui representada pela nossa aluna Raquel Laranjeira e pela Dra. Filipa
Quintela que prontamente acolheu este projeto.
A Dra. Filipa explica à Raquel onde se encontram as rações e alguns dos produtos para venda na clínica veterinária Ani-mar.
quarta-feira, 20 de maio de 2015
terça-feira, 5 de maio de 2015
COMO PARAR NÃO É LEMA PARA ESTE GRUPO DE TRABALHO AQUI VAI O NOSSO NOVO PROJETO...JUDO
O judo é, do ponto de vista físico e psíquico, uma excelente escola para o desenvolvimento da atenção, concentração e reflexão mental. Desenvolve na criança/jovem, uma noção de respeito por si própria e pelos outros.
É uma atividade de exceção para crianças/jovens tímidos, pela estreita relação que possibilita com os colegas, bem como, para crianças/jovens que tenham um comportamento mais agressivo. É um ótimo veículo de controlo da postura mais agressiva, possibilitando às crianças/jovens expressarem a sua agressividade através do seu próprio corpo, ajudando no equilíbrio diário da sua personalidade.
Nuno Delgado
Medalha de bronze nos jogos olímpicos de Sydney
quarta-feira, 29 de abril de 2015
FOI COM MUITO AGRADO QUE RECEBEMOS UM INVESTIGADOR DO INSTITUTO POLITÉCNICO DA GUARDA
Magic Eye
O nosso pequeno Leandro correspondeu com muita agilidade ao teste que lhe foi aplicado, pelo engenheiro do Instituto Politécnico da Guarda que gentilmente se deslocou à nossa escola de Amorim. Este projeto de investigação, financiado pela Fundação PT, permite o controlo do rato do computador, de uma forma rápida e precisa, apenas com os movimentos da cabeça do utilizador.
O nosso pedido, dirigido à Fundação PT para que financiasse este projeto para o Leandro, foi APROVADO, pelo que o nosso pequenito poderá usufruir brevemente desta aplicação que lhe permitirá evoluir com mais rapidez e motivação na sua aprendizagem.
quarta-feira, 18 de março de 2015
Mais uma agradável visita do CRTIC de Viana do Castelo
Desta vez, avaliamos os nosso alunos Filipe do 5ºano e Raúl do 7º ano, no âmbito das tecnologias de apoio, para que o seu desempenho escolar e a sua motivação para a aprendizagem sejam ainda melhores.
terça-feira, 17 de março de 2015
segunda-feira, 16 de março de 2015
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